智慧树知到《大学计算机基础（海南联盟）》章节测试答案

智慧树知到《大学计算机基础（海南联盟）》章节测试答案

绪论

1、计算机基础课程的目标有以下哪几个（    ）

A. 掌握计算机基础知识与基本原理

B.熟悉计算机技术与基本应用

C.具备利用计算机分析并解决实际问题的基本能力

D. 培养良好的信息素养与计算思维

答案:  掌握计算机基础知识与基本原理,熟悉计算机技术与基本应用,具备利用计算机分析并解决实际问题的基本能力, 培养良好的信息素养与计算思维

2、计算机基础课程包含以下哪些内容（   ）

A.计算机基础知识

B.Windows操作系统

C.Word文字处理

D.Excel电子表格

E.PowerPoint演示文稿

F.计算机网络基础

G:多媒体技术基础

答案: 计算机基础知识,Windows操作系统,Word文字处理,Excel电子表格,PowerPoint演示文稿,计算机网络基础,多媒体技术基础

3、课程资源架构于以下哪几个平台（    ）

A.智慧树在线教学平台

B.基于云平台的“一体化新形态教材建设”

C.服务重复实训的“E-Learning教学系统”

D.基于全面开放的“课程资源共享平台”

E.个性化协同教学平台“SPOC学院”

答案: 智慧树在线教学平台,基于云平台的“一体化新形态教材建设”,服务重复实训的“E-Learning教学系统”,基于全面开放的“课程资源共享平台”,个性化协同教学平台“SPOC学院”

4、教师在教学过程中扮演哪几个角色（）

A. 创设者

B.引导者

C.辅导者

D.主动者

答案:  创设者,引导者,辅导者

5、学生在学习过程中扮演哪几个角色（）

A. 行动者

B. 主动者

C. 主导者

D.创设者

答案:  行动者, 主动者, 主导者

6、课程紧紧围绕哪几个环节开展个性化开放学习（）

A. 课堂教学

B.上机实验

C.课外训练

D.综合测试

答案:  课堂教学,上机实验,课外训练,综合测试

7、课程的考试题型有哪几个（）

A.客观题

B.实操主观题

C.选择题

D.填空题

答案: 客观题,实操主观题

8、课程的考核过程包含以下哪几个（）

A.个性化

B. 过程性

C.全面性

D.总结性

答案: 全面性,总结性

9、课程构建了（    ）的课程资源共享平台。

A.个性化

B. 翻转式

C. 多维度

D.案例式

答案:  多维度

10、课程设计的原则是什么（）

A.理论

B.实践

C.理论与实践并重

D.教学与自学并用

答案: 理论与实践并重,教学与自学并用

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